Bu nöqsanlar nələrdir?

Bu nöqsanlar nələrdir?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Uşağınız tezliklə 6-cı sinifdə oxuyur və yazılı dili ilə çox dost deyil. Yazısını bilmir, hər zaman necə qurulacağını bilmir və leksik qarışıqlıqlar edir. Ciddilik və ya spesifik pozğunluq?

Oxumağı sevmir

  • Yazılı dili ilə rahat deyil. Onun imla zəifliyi oxumaq təcrübəsinin olmaması və yazı bacarıqlarının olmaması ilə əlaqəli ola bilər.

Nə etməli

  • Evdə onu oxumağa, qısa cümlələr yazmağa təşviq edin, amma həmişə oynaq. Sonda məktəb dəstəyi və ya müalicə kursu qurmağı təklif edən müəlliminizlə danışın.
  • Ona nə deyim. "Bilmədiyiniz bir sözü oxuduğunuz zaman onu daha yaxşı xatırlamaq üçün yazsanız yaxşı olar."

Yazılı dilin müəyyən bir pozğunluğundan əziyyət çəkir

  • Çocuğunuz mütəmadi olaraq səhifədə on ilə iyirmi iyirmi arasında imla səhvləri edir. Deyəsən, qrammatika qaydalarını bilir, amma tətbiq edə bilmir. Yazarkən, belə bir səy tələb edir ki, eyni zamanda qrammatik tonları düzəldə bilmir.

Nə etməli

  • Çocuğunuzun oxu və ya imla çətinliyi ilə nəticələnən disleksiya və ya dizortoqrafiya kimi konkret yazılı dil pozğunluqlarının olub olmadığını müəyyən edəcək bir nitqi yoxlayın. Bilinməyən səbəblərdən, bu pozğunluqlar normal zəka və sensor pozğunluğu olmayan (eşitmə və görmə) uşaqlarda baş verir.
  • Diaqnozu danışma terapevti təyin etdikdən sonra uşağınıza danışma terapiyası vasitəsilə dəstəklənə bilər.
  • Ona nə deyim. "İndi niyə sinif yoldaşlarınız kimi gəlmədiyinizi bilirik, sizə kömək edəcəyik və irəliləyəcəksiniz."

1 2